Le cabinet des feuilles

Pourquoi ?

Le cabinet des feuilles Montessori
• développe la discrimination visuelle des formes
• prépare indirectement à la botanique.
L’enfant
• affine son observation,
• manipule les formes de manière sensorielle
• s’exerce à distinguer les contours et particularités de chaque feuille.
Ce matériel prépare aussi la main et l’œil pour les tracés et l’écriture, tout en enrichissant le vocabulaire scientifique.

Âge

À partir de 3 ans et demi – 4 ans.

Matériel

• Le cabinet des feuilles.
• le baton (baguette)
• Trois séries de cartes : forme pleine verte, contour épais vert, contour fin vert.

Présentation

• Introduction
  
  
  • Inviter l’enfant et lui présenter le cabinet.
  • Apporter le 1 tiroir sur le tapis .
  • Prendre le baton et montrer à l'enfant comment le tenir avec les 3 doigts en utilisant la main dominante
  • Sortir la première feuille de son compartiment en la prenant par le petit bouton de préhension avec l'autre main.
  • Avec le baton suivre le contour lentement de la feuille .
  • continuer avec les autres feuilles
  • toujours avec le baton, tracer le contour de l'emplacement de la feuille avant de remettre celle-ci dedans
  • Inviter l'enfant à faire de même .
  • poursuivre avec l'ensemble du tiroir puis les autres tiroirs .

Mise en paire avec les cartes

• Sortir les cartes pleines
• Les poser sur la table face cachée
• Retourner une première carte et prendre le baton
• Trouver la feuille qui correspond à la carte et suivre le contour avec le baton puis la poser sur la carte pour le contrôle de l'erreur
• continuer avec les autres cartes
• Remettre les feuilles dans leur emplacement

Cet exercice peut être fait avec les 3 sortes de cartes. Pour cela :

• Disposer les cartes sur la table de façon aléatoire
• Prendre une feuille dans le plateau et tracer son contour avec le baton
• Poser la feuille sur la table et chercher les cartes correspondant à la forme de la feuille
• Controler l'erreur en placant la feuille sur chaque carte

Construction et tracés avec les cartes

Ici l'exercice consiste à suivre le contour de la feuille avec le baton, mais également de le faire directement sur la carte en commençant par les cartes avec le bord épais.


• Prendre un tiroir de feuilles.
• Prendre les cartes des feuilles.
• Tenir le bâton de tracé comme un crayon.
• Prendre une feuille.
• Tracer tout le contour de la feuille avec le baton comme dans les exercices précédents.
• Prendre la carte correspondantes
• Tracer le contour sur la carte
• Poser la feuille sur la carte
• Continuer avec les autres cartes
• Ranger les feuilles dans leur emplacement
• Inviter l'enfant à faire de même, et à le faire avec les autres tiroirs si il le désire

Fiches de suivi gratuites

Le cabinet des feuilles et les cartes

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