Le monde qui m’entoure
DIY-Montessori

La rubrique le monde qui m'entoure invite l'enfant à explorer tout ce qui l'entoure. L'approche est progressive et suit trois grandes questions pour construire la compréhension du monde dans un esprit Montessori.

Où suis-je ?

L'exploration du monde qui m'entoure commence par l'immensité de l'univers et descend jusqu'à la Terre. Nous abordons les grandes idées de façon simple et visuelle. L'enfant découvre la chronologie et l'échelle : du Big Bang aux galaxies, puis au système solaire et enfin à notre planète.

Les thèmes sont présentés par étapes pour respecter la logique montessorienne : observation, manipulation et synthèse. Chaque thème peut contenir activités, cartes et petites expériences.

  • La France : repères géographiques et culturels adaptés à l'enfant.
  • La planète Terre : océans, continents, pays, reliefs et écosystèmes.
  • Le système solaire : planètes, astres et notions de distance et de taille.
  • Les théories de l’univers : la Voie lactée, galaxies et idées fondamentales expliquées simplement.

Qui suis-je ?

La biologie est présentée comme une découverte du corps et de sa trajectoire. On explique la formation d'un bébé, la croissance et le fonctionnement des différents systèmes corporels.

Les leçons alternent supports concrets et langages adaptés pour que l'enfant comprenne sans être surchargé d'information.

  • Formation d’un bébé : étapes de développement expliquées simplement.
  • Les systèmes du corps : digestif, respiratoire, circulatoire, nerveux, etc.
  • Le squelette : os principaux et rôle du squelette.
  • Autres éléments : organes, sens et fonctionnement général.
  • Les dents : structure, rôle et hygiène.

Pourquoi suis-je là ?

Cette partie aborde le sens et l'organisation humaine. Dans le monde qui m'entoure, je ne suis pas seul et je ne suis pas le premier. On présente ici l'histoire, les croyances, la pensée critique, et les structures économiques et sociales. L'approche vise à donner des repères historiques et culturels sans dogmatisme.

  • Civilisations, cultures et religions : repères comparatifs et respect des différences.
  • Philosophie et psychologie : questions simples sur la vie et le comportement.
  • Histoire du monde et histoire de France : grandes périodes et événements clés adaptés à l'âge.
  • Économie et vie des sociétés : notions de travail, échanges et organisation collective.